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')目前西部乡村音乐艺术教育存在几个问题:一是音乐教育工作者匮乏,有的学校1500多个学生只有一个音乐老师,并且这样的情况还很常见;二是硬件条件的缺失和落后,孩子们根本接触不到一些普通乐器更别说类似钢琴这样的贵族乐器了。
目前乡村学校基本没有专设的音乐教室,也没有钢琴,偶尔有乐器,也因长时间的束之高阁而不能使用。“工欲善其事,必先利其器”,音乐教育设备的缺乏、陈旧,制约了乡村学校音乐教育的推进和发展。
针对农村存在的音乐教育问题,一些国产品牌乐器厂家例如罗立卡(Rolyca)等一批优秀出口民营企业(他们对外出口挣发达国家的钱,对内反哺资助振兴中国农村音乐教育事业的发展)时常怀有感恩的心,不忘回馈社会,做一些有意义的公益事业。
2022年4月13日东部沿海城市一些民营企业走访西部乡村地区。针对农村青一色的“音乐盲童”,(他们接触不到乐器自然不会萌生兴趣),代表们成立了音乐扶贫公益项目,不仅带去了优质的乐器,还开展进行了大合唱等钢琴演奏等音乐项目的表演,孩子们也都很笑得很开心。
民营企业代表走访西部贫困地区合影
音乐扶贫计划启动演讲
ROLYCA资助的钢琴教室
四川音乐学院教师王以华指导学生合唱并伴奏
可能不同地区存在贫富差距,但是音乐没有贵贱之分。任何人都有权利去追求实现音乐梦想,而正如这些民营企业所做的那样,我们只能给他们提供创造更好的教育条件,助力这些乡村孩子的音乐启蒙,甚至是挖掘出具有潜在艺术细胞的音乐天才,促进中国音乐艺术教育的均衡发展。
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